コンセプト
ホームティーチャーホップの考え
テキストを使用して授業を進める塾や家庭教師はたくさんあります。
レベルも高く、教材費を除けば、良いのではないでしょうか。
しかし、子供たち一人ひとりに個性があるように、学習方法も違うはずなのですが、同じテキストで授業を受け、子供たち全員が同レベルで理解できるとは限りません。
学校でも成績が1人1人違うのと同じです。
「塾がつまらない」「学校に行きたくない」「急に成績が下がった」「宿題を忘れる」このような子供たちに共通の問題点は【躓き(つまづき)】にあると考えられます。
この【躓き】は見えないのです。
だからこそ、子供の学習状況を細かく管理分析してあげなくては問題は解決しません。
ホームティーチャーホップでは、単に勉強だけではなく心のケアやフォローアップが重要なポイントで、勉強に取り組む姿勢はここに左右されると考え、取り組んでいます。
受験される子供達でも同じ、手をつないで一緒に頑張ってくれる「お兄さん」「お姉さん」のような存在でありたい、それがホップの家庭教師です。
ホームティーチャーホップでは、お子様の『確かな学力』の定着を図るため、どこでお子様がつまずいているかを発見し学習することのできる『フィードバック学習』を導入しています。
学力の要素には
|